陳慧蒙，男，廣東陽江人，建筑工程學(xué)院測繪地理信息技術(shù)專業(yè)2022屆畢業(yè)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，曾榮獲校級“二等獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”等稱號。在校期間他積極主動參加各項專業(yè)相關(guān)的賽項，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下榮獲2021-2022年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽“工程測量”賽項的一等獎，并代表廣東省參加2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工程測量”賽項，在該賽項中榮獲該比賽的“三等獎”?，F(xiàn)工作就職于國家海洋局南海環(huán)境監(jiān)測中心，從事的工作涵蓋生態(tài)預(yù)警監(jiān)測、紅樹林調(diào)查、生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域的相關(guān)工作，工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)處理無人機(jī)航拍、正射調(diào)查，CTD主要出水溫鹽度，水文氣象觀測主要水色、透明度、海況，海面氣象、氣壓、風(fēng)向風(fēng)速，沉積物外業(yè)采集，和EH測量，沉積物內(nèi)業(yè)粒度實驗等方面工作。

陳慧蒙在校期間總是以積極認(rèn)真的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，同學(xué)評價他有一顆刻苦鉆研、求真務(wù)實的上進(jìn)心。在老師提出有沒有同學(xué)主動報名工程測量比賽的訓(xùn)練時，他想也沒想就與同寢室的其余三名同學(xué)組隊報名參加。他們在訓(xùn)練的過程中始終秉承著吃苦耐勞的實干態(tài)度和精誠協(xié)作的團(tuán)隊意識展開訓(xùn)練，每天都需要背著幾十斤的機(jī)器在戶外進(jìn)行測量，光測量出數(shù)據(jù)還不算結(jié)束，他們還需要對測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算，并且細(xì)致耐心的繪制成圖，在這個過程中他們既要保證速度的同時也要保證質(zhì)量。訓(xùn)練期間又正逢疫情防控，疫情的情況每天都在變化，在很多人心里他們的訓(xùn)練說不定是白用工，誰也清楚疫情期間的管控有多嚴(yán)，萬一情況有變，那他們訓(xùn)練了那么久說不定就連參賽的機(jī)會都沒有。越來越臨近往屆比賽的時間，通知卻還沒下來，他們訓(xùn)練時的氛圍也凝重了起來。好在老師看出他們的不對勁，及時的對他們進(jìn)行了疏導(dǎo)，他們才找回剛開始那股全力以赴的創(chuàng)勁。為此在后面進(jìn)入國賽時為模擬云南比賽場地面高差大的環(huán)境，提高身體耐力，他與隊友老師們更是長時間堅持前往從化風(fēng)云嶺，頂著近40攝氏度的高溫進(jìn)行往復(fù)訓(xùn)練，最終不負(fù)努力取得了優(yōu)異的成績。

也是憑借著自身有過比賽經(jīng)驗這一加分項，獲得國家海洋局南海環(huán)境監(jiān)測中心的聘用，與正式員工一樣享編制福利待遇。工作期間領(lǐng)導(dǎo)也非常欣賞他積極的工作態(tài)度，多次對他委以重任，工作以來參與多個重大項目，如：潮州生態(tài)修復(fù)項目本底——潮汐通道、紅樹林、牡蠣礁及鄰近海域生態(tài)環(huán)境調(diào)查、海南省東寨港紅樹林生態(tài)系統(tǒng)預(yù)警監(jiān)測、廣東省歷史遺留問題核查、深圳市東部區(qū)域潮間帶調(diào)查春季航次、2024流沙灣海草床碳儲量調(diào)查等項目，主要負(fù)責(zé)水文氣象監(jiān)測，海水鹽度實驗，海岸線無人機(jī)攝影測量、正射影像等工作。

工作中有著許多的機(jī)遇，非?？简炈哪懽R與能力，當(dāng)他得知自己有機(jī)會踏上那艘駛向大海的測量船時，他心中充滿了既興奮又緊張的情緒。大海，這個廣袤無垠的藍(lán)色世界，對他來說既神秘又充滿挑戰(zhàn)。而即將在海上進(jìn)行的測量測繪作業(yè)，更是一次全新的體驗。但他相信不管是多大的挑戰(zhàn)，也終有一天會挑戰(zhàn)成功，不管多難走的路，只要他堅持走下去也終有一天會走出來。

隨著船只緩緩駛離港口，他漸漸感受到了大海的遼闊與深邃。海面上的波濤起伏，仿佛在訴說著古老的故事。而他即將開展的工作，就是在這片無垠的藍(lán)色上，精確地標(biāo)記出每一個點、每一條線。海上測量測繪作業(yè)并非易事。首先，他與同事們要面對的是嚴(yán)酷的自然環(huán)境。海風(fēng)凜冽，海浪洶涌，這些都給他的第一次的海上工作帶來了極大的困難。在搖晃的船只上，他需要保持極高的專注度和穩(wěn)定性，以確保測量的準(zhǔn)確性。同時，他們還需要注意防范海上可能遇到的各種危險，如暗礁、海流等。然而，正是這些困難，讓他更加深刻地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在海上，每個人的工作都至關(guān)重要。只有大家齊心協(xié)力，才能克服種種困難，完成最終的測量測繪任務(wù)。

他深深地感受到了團(tuán)隊中每個成員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也學(xué)會了如何與他人更好地協(xié)作與溝通。除了團(tuán)隊合作，這次海上測量測繪作業(yè)還讓他認(rèn)識到了專業(yè)知識的重要性。在實際操作中，他發(fā)現(xiàn)很多理論知識都需要與實際情況相結(jié)合。需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和方法，才能更好地完成要面對的測量測繪工作。這次經(jīng)歷也讓他更加珍惜外出參與工作學(xué)習(xí)的機(jī)會。此外，這次海上測量測繪作業(yè)也讓他對大自然有了更深的敬畏之心。在面對大海的浩瀚與力量時，他更加明白了人類在自然面前的渺小與無力。這讓他更加珍惜和尊重自然，也激發(fā)了他保護(hù)環(huán)境、保護(hù)海洋的決心。

最后他表示愿所有人在步入社會，躍入人海后，都能各自風(fēng)雨燦爛！愿母校如燈塔照亮知識海洋，學(xué)子們乘風(fēng)破浪，一同共繪青春絢麗篇章，前程似錦，未來可期！

學(xué)長寄語：莫怕烈日灼，莫怕風(fēng)雨揚，求學(xué)只為人生燦。學(xué)海無涯，愿你們勤學(xué)不輟，以知識為船，駛向理想的彼岸。珍惜這段青春歲月，它將成為你們一生的美好回憶。