陳慧蒙,男,廣東陽江人,建筑工程學院測繪地理信息技術專業(yè)2022屆畢業(yè)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,曾榮獲校級“二等獎學金”、“三好學生”等稱號。在校期間他積極主動參加各項專業(yè)相關的賽項,在專業(yè)老師的帶領下榮獲2021-2022年度廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽“工程測量”賽項的一等獎,并代表廣東省參加2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工程測量”賽項,在該賽項中榮獲該比賽的“三等獎”?,F(xiàn)工作就職于自然資源部南海環(huán)境監(jiān)測中心,從事的工作涵蓋生態(tài)預警監(jiān)測、紅樹林調(diào)查、生態(tài)修復等領域的相關工作,工作內(nèi)容主要是負責處理無人機航拍、正射調(diào)查,CTD主要出水溫鹽度,水文氣象觀測主要水色、透明度、海況,海面氣象、氣壓、風向風速,沉積物外業(yè)采集,和EH測量,沉積物內(nèi)業(yè)粒度實驗等方面工作。

陳慧蒙在校期間總是以積極認真的態(tài)度去面對學習,同學評價他有一顆刻苦鉆研、求真務實的上進心。在老師提出有沒有同學主動報名工程測量比賽的訓練時,他想也沒想就與同寢室的其余三名同學組隊報名參加。他們在訓練的過程中始終秉承著吃苦耐勞的實干態(tài)度和精誠協(xié)作的團隊意識展開訓練,每天都需要背著幾十斤的機器在戶外進行測量,光測量出數(shù)據(jù)還不算結束,他們還需要對測量的數(shù)據(jù)進行分析計算,并且細致耐心的繪制成圖,在這個過程中他們既要保證速度的同時也要保證質(zhì)量。訓練期間又正逢疫情防控,疫情的情況每天都在變化,在很多人心里他們的訓練說不定是白用工,誰也清楚疫情期間的管控有多嚴,萬一情況有變,那他們訓練了那么久說不定就連參賽的機會都沒有。越來越臨近往屆比賽的時間,通知卻還沒下來,他們訓練時的氛圍也凝重了起來。好在老師看出他們的不對勁,及時的對他們進行了疏導,他們才找回剛開始那股全力以赴的創(chuàng)勁。為此在后面進入國賽時為模擬云南比賽場地面高差大的環(huán)境,提高身體耐力,他與隊友老師們更是長時間堅持前往從化風云嶺,頂著近40攝氏度的高溫進行往復訓練,最終不負努力取得了優(yōu)異的成績。
也是憑借著自身有過比賽經(jīng)驗這一加分項,獲得自然資源部南海環(huán)境監(jiān)測中心的聘用,與正式員工一樣享編制福利待遇。工作期間領導也非常欣賞他積極的工作態(tài)度,多次對他委以重任,工作以來參與多個重大項目,如:潮州生態(tài)修復項目本底——潮汐通道、紅樹林、牡蠣礁及鄰近海域生態(tài)環(huán)境調(diào)查、海南省東寨港紅樹林生態(tài)系統(tǒng)預警監(jiān)測、廣東省歷史遺留問題核查、深圳市東部區(qū)域潮間帶調(diào)查春季航次、2024流沙灣海草床碳儲量調(diào)查等項目,主要負責水文氣象監(jiān)測,海水鹽度實驗,海岸線無人機攝影測量、正射影像等工作。
工作中有著許多的機遇,非常考驗他的膽識與能力,當他得知自己有機會踏上那艘駛向大海的測量船時,他心中充滿了既興奮又緊張的情緒。大海,這個廣袤無垠的藍色世界,對他來說既神秘又充滿挑戰(zhàn)。而即將在海上進行的測量測繪作業(yè),更是一次全新的體驗。但他相信不管是多大的挑戰(zhàn),也終有一天會挑戰(zhàn)成功,不管多難走的路,只要他堅持走下去也終有一天會走出來。
隨著船只緩緩駛離港口,他漸漸感受到了大海的遼闊與深邃。海面上的波濤起伏,仿佛在訴說著古老的故事。而他即將開展的工作,就是在這片無垠的藍色上,精確地標記出每一個點、每一條線。海上測量測繪作業(yè)并非易事。首先,他與同事們要面對的是嚴酷的自然環(huán)境。海風凜冽,海浪洶涌,這些都給他的第一次的海上工作帶來了極大的困難。在搖晃的船只上,他需要保持極高的專注度和穩(wěn)定性,以確保測量的準確性。同時,他們還需要注意防范海上可能遇到的各種危險,如暗礁、海流等。然而,正是這些困難,讓他更加深刻地感受到了團隊合作的重要性。在海上,每個人的工作都至關重要。只有大家齊心協(xié)力,才能克服種種困難,完成最終的測量測繪任務。
他深深地感受到了團隊中每個成員的責任和擔當,也學會了如何與他人更好地協(xié)作與溝通。除了團隊合作,這次海上測量測繪作業(yè)還讓他認識到了專業(yè)知識的重要性。在實際操作中,他發(fā)現(xiàn)很多理論知識都需要與實際情況相結合。需要不斷學習和掌握新的技能和方法,才能更好地完成要面對的測量測繪工作。這次經(jīng)歷也讓他更加珍惜外出參與工作學習的機會。此外,這次海上測量測繪作業(yè)也讓他對大自然有了更深的敬畏之心。在面對大海的浩瀚與力量時,他更加明白了人類在自然面前的渺小與無力。這讓他更加珍惜和尊重自然,也激發(fā)了他保護環(huán)境、保護海洋的決心。
最后他表示愿所有人在步入社會,躍入人海后,都能各自風雨燦爛!愿母校如燈塔照亮知識海洋,學子們乘風破浪,一同共繪青春絢麗篇章,前程似錦,未來可期!

學長寄語:莫怕烈日灼,莫怕風雨揚,求學只為人生燦。學海無涯,愿你們勤學不輟,以知識為船,駛向理想的彼岸。珍惜這段青春歲月,它將成為你們一生的美好回憶。