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校友風(fēng)采

就業(yè)校友風(fēng)采|揚(yáng)揚(yáng):奉獻(xiàn)自己,為人民服務(wù)

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發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

楊揚(yáng),男,廣東惠州人,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2022屆室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生?,F(xiàn)任惠州大亞灣西區(qū)街道辦建設(shè)和道路事務(wù)部職員職位。在疫情影響下,室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)情況較為低迷,在機(jī)緣巧合下,應(yīng)聘到惠州大亞灣西區(qū)街道辦建設(shè)和道路事務(wù)部職員。

楊揚(yáng)表示,如果不是看過(guò)和體驗(yàn)過(guò)社會(huì)疾苦,也許他依然會(huì)是那個(gè)懵懂的少年。其實(shí),參加基層工作時(shí),原本是懷著“錢多事少離家近”的態(tài)度,但是真正接觸崗位之后,他真切的體會(huì)到“哪有什么歲月美好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重行”。于是,現(xiàn)在的他在基層工作的態(tài)度已然轉(zhuǎn)變,本著到基層鍛煉自己,為人民服務(wù)的初心,即使面臨疫情困難,始終堅(jiān)持在崗位上。

他坦言,這個(gè)崗位很普通,很多時(shí)候需要的是服從領(lǐng)導(dǎo)的通知安排,除此之外,需要的素質(zhì)與能力是傾聽(tīng)能力、管理能力、協(xié)調(diào)處理問(wèn)題能力、溝通能力。因?yàn)楣ぷ髦薪?jīng)常需要與街道的居民打交道,傾聽(tīng)民眾的訴求并且解決問(wèn)題。

在這半年的職場(chǎng)經(jīng)歷中,最深刻的就是下沉到居民區(qū)、疫區(qū)抗疫,這算是工作期間遇到較為深刻的困難了。從核酸點(diǎn)的信息員,到后面安排成為一名負(fù)責(zé)人,那么這個(gè)時(shí)候便需要迅速成長(zhǎng)起來(lái),沒(méi)有時(shí)間去想害不害怕,辛不辛苦,更多的是想著住戶們的需求,需要解決很多問(wèn)題,就比如說(shuō)一些住戶,很多意見(jiàn)要去及時(shí)的一個(gè)處理跟進(jìn),以便滿足住戶的需求,避免發(fā)生嚴(yán)重的問(wèn)題。到后面安排去采樣,經(jīng)常需要連續(xù)四小時(shí)的采樣,結(jié)束后手都經(jīng)常是抬不起來(lái)。再到后面,需要安排到隔離酒店,給那些高風(fēng)險(xiǎn)的樓層上門采樣,那個(gè)時(shí)候穿那些防護(hù)服,天氣又很熱,然后經(jīng)常是汗流浹背,全身都濕了,但依然需要堅(jiān)持,趕緊完成采樣,趕緊就去休息,繼而繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中。在工作上,需要多方面的能力與素質(zhì),但是隨機(jī)應(yīng)變的能力是比較重要的,另外就是需要強(qiáng)大的心理抗壓能力以及毅力來(lái)克服工作上的困難。

進(jìn)入職場(chǎng)以來(lái),以往上學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有感受到社會(huì)的艱苦,以及工作的各類工作問(wèn)題,畢業(yè)前都像個(gè)孩子一樣去看待問(wèn)題,比如在疫情的時(shí)候,可能多數(shù)情況想著的是自己的利益權(quán)益問(wèn)題,但是從事這份工作之后,看到了更多的責(zé)任,也讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),更加能夠奉獻(xiàn)自己的力量去為人民服務(wù)。

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