日前，廣東省教育廳公布了首批“2015年廣東省協同育人平臺”名單，我校申報的“房地產管理協同育人平臺”順利通過認定。

廣東省協同育人平臺是廣東省協同創(chuàng)新平臺類型之一，是廣東省教育廳、財政廳“創(chuàng)新強校工程”的重要組成部分。平臺以培養(yǎng)廣東省支柱產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和社會建設重點領域的急需人才和基礎學科拔尖創(chuàng)新人才為重點，以學生個性發(fā)展為核心，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力提升為重點，通過協同育人平臺推動高校與高校、企業(yè)、行業(yè)、地方政府、科研院所及國際育人力量等開展深度合作，實現各類教學資源的整合和科研促進教學，提高人才培養(yǎng)質量。據悉，廣東省協同平臺認定項目的遴選程序嚴格，競爭激烈，評定工作面向全省130多所高校開展，申報限額為博士授權高校每校牽頭不超過2項，其他高校不超過1項。經過三輪淘汰，只有40個項目獲準立項，其中本科類23項，高職類17項。

我校經濟與管理學院以校企協同育人平臺房地產管理學院為載體，依托廣東省特色專業(yè)建設，將學校的專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和易居中國、樂居控股等名優(yōu)企業(yè)的品牌優(yōu)勢疊加互補，穩(wěn)步推進學校創(chuàng)新強校“1177”工程，提升辦學水平和人才培養(yǎng)質量。平臺從體制機制建設、人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設、數字化資源建設、實訓體系建設、“雙師”教學團隊建設、社會服務能力建設、國際化合作、現代職教體系建設等八個方面入手，探索校企合作模式，實現教育資源的效益最大化。房地產管理協同育人平臺堅持開放辦學的理念，面向社會構建開放的辦學體系，面向行業(yè)企業(yè)建立開放合作的機制，面向多元化生源實行開放性的教學，面向終身學習需求建立開放性的學分積累與轉換機制，通過開放辦學及時應對區(qū)域產業(yè)發(fā)展需求，增強服務地方經濟發(fā)展能力，實現可持續(xù)發(fā)展。