3月28日，第十期"冼商大講堂"在廣州校區(qū)會議中心第二報(bào)告廳成功舉辦。本次活動由廣州市天河區(qū)冼村街道商會與我校聯(lián)合主辦，并獲廣州市工商聯(lián)民營經(jīng)濟(jì)品牌與傳播專委會、廣州市從化區(qū)工商聯(lián)、廣東省粵才人才發(fā)展公司等單位的支持指導(dǎo)。大講堂以"AI浪潮下的企業(yè)戰(zhàn)略價值與人才構(gòu)建"為主題，吸引了包括粵港澳大灣區(qū)知名企業(yè)家、重點(diǎn)高校學(xué)者及行業(yè)領(lǐng)軍人物在內(nèi)的60余位嘉賓齊聚一堂，共同把脈人工智能時代下的企業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)新趨勢。
△活動現(xiàn)場
△張德宜致辭
會議伊始，張德宜對參會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示歡迎并致辭。他從“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”四個方面介紹了學(xué)校開展校企合作、產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐。他指出，學(xué)校與行業(yè)龍頭企業(yè)共建了5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)了50多個訂單班和40余個現(xiàn)代學(xué)徒制班，針對性培養(yǎng)符合企業(yè)用人要求的技術(shù)技能人才。同時，學(xué)校通過與企業(yè)共建產(chǎn)教融合、技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、就業(yè)育人等平臺，導(dǎo)入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，校企協(xié)同開展課程實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)，閉環(huán)式培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來就業(yè)所需的職業(yè)能力。此次與核優(yōu)人才達(dá)成戰(zhàn)略合作，將重點(diǎn)培育智能制造、人工智能等領(lǐng)域的復(fù)合型人才，預(yù)計(jì)每年聯(lián)合培養(yǎng)300名以上高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
活動現(xiàn)場，學(xué)校與廣州核優(yōu)咨詢服務(wù)有限公司舉行了校企合作簽約儀式，這標(biāo)志著校企雙方在產(chǎn)教協(xié)同育人進(jìn)入深度合作階段。廣州市民營經(jīng)濟(jì)品牌與傳播專委會常務(wù)副主任、天河區(qū)冼村街道商會會長陳治軍在專題訪談中表示，面對AI技術(shù)帶來的產(chǎn)業(yè)變革，我們正著力構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體的青年就業(yè)聯(lián)盟。通過精準(zhǔn)對接高校教育資源、企業(yè)用人需求與政府政策支持，打造全鏈條人才服務(wù)體系，為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。
△簽訂校企協(xié)議
大講堂特邀企業(yè)數(shù)字化及人工智能化轉(zhuǎn)型專家曹旺博士做主題演講。曹博士以"AI浪潮下的企業(yè)戰(zhàn)略價值與人才構(gòu)建"為主題，結(jié)合其十余年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，深入剖析了AI技術(shù)對企業(yè)業(yè)務(wù)流程的重塑路徑。通過AI最新在企業(yè)應(yīng)用的案例，系統(tǒng)闡釋了AI在業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、資源配置、決策支持等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。曹博士特別指出，在AI新時代，企業(yè)需要建立“技術(shù)+人才”雙輪驅(qū)動的發(fā)展范式。我們要構(gòu)建與之匹配的組織能力和人才體系，也要抓緊Ai技術(shù)在企業(yè)的落地應(yīng)用，創(chuàng)新商業(yè)模式，這才是實(shí)現(xiàn)商業(yè)價值躍遷的關(guān)鍵。
△主題演講
據(jù)了解，“冼商大講堂”作為冼村商會精心打造的高端智庫平臺，已累計(jì)舉辦十期，服務(wù)企業(yè)超800家次。未來，在“百千萬工程”的引領(lǐng)下，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化政府單位和企業(yè)之間的合作，共同為粵港澳大灣區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過這樣的合作模式，政校企三方能夠更加緊密地結(jié)合理論與實(shí)踐，共同培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的高素質(zhì)人才，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展。
△合影留念
作者：潘福中、陳燦威
編輯：龔蝶 審核：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)處
