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 經(jīng)管學(xué)院開展產(chǎn)學(xué)研三贏的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策略交流會

——經(jīng)管論壇第十五期活動紀實

來源單位:審核:甄曉青

發(fā)布時間:2016-05-20

5月19日下午,經(jīng)管學(xué)院舉辦了經(jīng)管論壇第十五期系列活動——在人文藝術(shù)樓631會議室召開產(chǎn)學(xué)研三贏的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策略交流會。本次活動邀請了國立臺北大學(xué)公共行政暨政策研究室歐崇亞博士和臺灣世新大學(xué)行政管理學(xué)系呂佩安博士作為主講,他們與老師們交流了臺灣高校在產(chǎn)學(xué)研方面對于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的經(jīng)驗,經(jīng)管學(xué)院20多名教職工參加了本次活動。

呂佩安博士以臺灣世新大學(xué)、成功大學(xué)、臺北科技大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等模式和經(jīng)驗為例,給大家講解在實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研三贏的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作上的一些策略和做法。比如世新大學(xué)的新生鍛造營、職涯守護神課程、企業(yè)征才說明會、校園征才博覽會、云端履歷APP、新五四運動等活動;臺北科技大學(xué)的古禮活化、古儀新創(chuàng)等活動;成功大學(xué)建置研究總中心,下設(shè)產(chǎn)學(xué)研究中心。這些活動和策略主要是培養(yǎng)學(xué)生具備廣泛的科普技能,提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,這些教學(xué)的方法和新思路,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

座談會上,歐崇亞博士和呂佩安博士提出:作為教書育人的大學(xué)教師,應(yīng)具有玉匠的眼光及用心、具備創(chuàng)價的專業(yè)與專責,還應(yīng)敢于混搭的嘗試與包容 。面對經(jīng)管學(xué)院教師提出的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的一些疑問,兩位博士也都一一解答,和大家進行了交流與探討。

通過開展經(jīng)管論壇的活動,教師們均表示收獲良多,對產(chǎn)學(xué)研三贏的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策略有了全新的認識和體會,這些經(jīng)驗和理念帶給了教師們新的教研思路,促進了我院產(chǎn)學(xué)研的全面發(fā)展并促使各位教師生成更具時代意識的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理念。

                           

                             

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