1月5日至6日，我校舉辦“專業(yè)筑基、育人提質(zhì)”說專業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審交流與線上直播互動(dòng)相結(jié)合的模式，共82個(gè)專業(yè)參與說課，1000余人次參與了線上觀摩與互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)了跨校區(qū)、跨專業(yè)的深度聯(lián)動(dòng)。

△兩校區(qū)說專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)展示

各專業(yè)負(fù)責(zé)人圍繞專業(yè)定位與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程體系與教學(xué)改革、師資隊(duì)伍與教學(xué)能力、產(chǎn)教融合與校企合作、人才培養(yǎng)成效與特色創(chuàng)新等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，全面展示了各專業(yè)在服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、賦能廣東省“雙十”產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展和助力“百千萬”工程實(shí)施過程中，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人機(jī)制，探索“崗課賽證”融通的高技能人才培養(yǎng)的成效。

活動(dòng)評(píng)審專家組對(duì)近三年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了評(píng)審，對(duì)各專業(yè)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)陳述情況進(jìn)行了評(píng)議，并圍繞專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求的契合度、課程體系設(shè)計(jì)的科學(xué)性及教學(xué)改革實(shí)踐的創(chuàng)新性等方面與專業(yè)負(fù)責(zé)人逐一進(jìn)行了交流，提出意見建議。

本次說專業(yè)集中展示活動(dòng)是對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)成果的一次全面檢閱，為各專業(yè)進(jìn)一步明確建設(shè)方向、優(yōu)化人才培養(yǎng)路徑、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了指引，將有力推動(dòng)學(xué)校形成以學(xué)生發(fā)展為中心，特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平專業(yè)群發(fā)展格局。

作者：潘佩瑤

編輯：龔蝶  審核：教務(wù)處（教學(xué)質(zhì)量辦公室）