近日，從《廣東省教育廳關(guān)于公布2016年廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收結(jié)果的通知》（粵教職函〔2017〕164號(hào)）獲悉，教師李霜主持的《基于職業(yè)能力的酒店管理“訂單班”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施》、魏愛(ài)敏主持的《建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽與常規(guī)教學(xué)融通制度研究與實(shí)踐》、劉丘林主持的《高職<建筑材料與檢測(cè)>課程教、學(xué)、做一體化教學(xué)改革研究》項(xiàng)目均順利通過(guò)2016年廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收。

本次參與驗(yàn)收的3個(gè)省級(jí)教改項(xiàng)目理念先進(jìn)，實(shí)施方案具備創(chuàng)新性、可操作性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，成效顯著，研究成果在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有示范作用和推廣價(jià)值。

一直以來(lái),學(xué)校高度重視教改項(xiàng)目的校級(jí)培育與建設(shè)，制定、完善配套扶持措施，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持項(xiàng)目開(kāi)展研究與實(shí)踐。截止當(dāng)前，已有8個(gè)省級(jí)教改項(xiàng)目順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收，這標(biāo)志著我校教研教改工作已基本把握了國(guó)內(nèi)高等職業(yè)教育理論研究與改革實(shí)踐的前沿領(lǐng)域，穩(wěn)步提升了教師的教育教學(xué)研究與實(shí)踐能力，為學(xué)?！皠?chuàng)新強(qiáng)?！惫こ谭€(wěn)步推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2016年省級(jí)教改項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收文件（詳見(jiàn)附件19頁(yè)）