5月2日晚上，學校組織召開了2018年專業(yè)診斷與改進“質(zhì)量月”暨職業(yè)院校評估工作啟動會議。全體校領(lǐng)導、二級學院管理干部和職能部門負責人出席了會議，副校長周暉主持會議。

劉國生校長指出學校歷來非常重視專業(yè)診改和職業(yè)院校評估工作，學校各單位務(wù)必把握工作要點、高效協(xié)同、齊抓共進，同時明確了兩個工作目的：一是以專業(yè)診改促進“校情大數(shù)據(jù)平臺”建設(shè)，進一步保障數(shù)據(jù)的即時性、準確性；二是以“校情大數(shù)據(jù)平臺”建設(shè)促進學校適應社會需求能力，不斷提升自主預警能力。為確保兩個工作目的實現(xiàn)，要求二級學院需做好“六個一”：各學院就專業(yè)診斷與改進和職業(yè)院校評估工作“做好一個方案”；組織學院全體教職工“開好一次會議”，傳達專業(yè)診斷與改進目的、意義和要求，講解職業(yè)院校評估工作內(nèi)容；院長帶頭“組好一個團隊”，真抓實干；學院開展專業(yè)自診自查“做好一個結(jié)論”；并就專業(yè)診斷與改進情況作出自評“寫好一個報告”；同時要求全體校領(lǐng)導和相關(guān)職能部門負責人全程參與診改工作實施，為二級學院開展專業(yè)診改和自評工作“做好一線保障” 工作。

周暉副校長強調(diào)，二級學院要以“自主診改、質(zhì)量為要”為指導思想，以“人才培養(yǎng)質(zhì)量年報、內(nèi)保體系診改年報、就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量年報、專業(yè)人才培養(yǎng)方案”等質(zhì)量提升為抓手，對標“省級品牌專業(yè)、校級重點專業(yè)、預警專業(yè)、停招專業(yè)、新設(shè)新辦專業(yè)、一般專業(yè)”六類專業(yè)不同診改要求進行自診、改進提升，確保診改工作取得成效。

會上，質(zhì)管辦主任陳志杰就2018年專業(yè)診斷與改進“質(zhì)量月”和職業(yè)院校評估工作等具體事項安排及要求作了介紹。

學校將以本次工作啟動會議為契機，按照“校情大數(shù)據(jù)平臺”和“人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”開展“補短板、強弱項、出特色、創(chuàng)亮點”的要求，認真貫徹“有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)”的專業(yè)發(fā)展思路，緊緊圍繞“將精準貫穿育人全過程”的戰(zhàn)略目標，提升專業(yè)建設(shè)水平，扎實有效做好2018年專業(yè)診斷與改進“質(zhì)量月”和職業(yè)院校評估工作。

劉國生校長作工作重要指示	工作啟動會議現(xiàn)場