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科技創(chuàng)新點(diǎn)燃學(xué)生夢想,“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”驅(qū)動從化發(fā)展

——經(jīng)管學(xué)院舉辦2016年攀登計(jì)劃項(xiàng)目開題報告會

來源單位:審稿:張德宜

發(fā)布時間:2016-06-17

為貫徹落實(shí)廣東省政府深入實(shí)施科技創(chuàng)新人才戰(zhàn)略精神,激發(fā)青年大學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)青年大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力, 2016年6月15日16點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在人文藝術(shù)大樓舉行了2016年廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育(攀登計(jì)劃)項(xiàng)目——《以服務(wù)從化區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的大學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐》開題報告會。校長助理、經(jīng)管學(xué)院院長、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院院長王媚莎老師,經(jīng)管學(xué)院副院長邱漠河老師,校團(tuán)委書記、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院副院長李奕萍老師,經(jīng)管學(xué)院管理教研室覃常員老師出席了會議。會議由吳孟老師主持。

會議伊始,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人朱穎欣、歐柔杰同學(xué)圍繞《以服務(wù)從化區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的大學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐》主題,從選題背景及意義、項(xiàng)目研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、主要研究內(nèi)容及思路、研究難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)分析、 項(xiàng)目進(jìn)度安排等五個方面進(jìn)行闡述匯報。脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)流利,能夠結(jié)合從化區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際,創(chuàng)新性將“互聯(lián)網(wǎng)+”理念模式與其融合,表達(dá)團(tuán)隊(duì)研究旨在于因地制宜開展系列社會調(diào)查活動,為當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)摸索出一些切實(shí)可行的建議措施,項(xiàng)目研究具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

在聆聽學(xué)生匯報后,王媚莎老師及李奕萍書記在肯定學(xué)生團(tuán)隊(duì)前期工作卓有成效的基礎(chǔ)上,向現(xiàn)場成員再次宣傳了“挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、科技創(chuàng)新培育項(xiàng)目”等全國及廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌項(xiàng)目或競賽的基本情況,鼓勵在場青年學(xué)生要把住時代創(chuàng)新的脈搏,積極參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,通過含金量高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動磨礪品質(zhì)技能,提升個人綜合素質(zhì),獲得屬于自身的就業(yè)“金名片”。王媚莎老師指出項(xiàng)目題目應(yīng)當(dāng)“小題大做”而非“大題小做”,建議項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)會后進(jìn)行研究范圍細(xì)化,力求做實(shí)做精,凸顯實(shí)效。邱漠河專家從專業(yè)的角度指出如何結(jié)合從化區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際進(jìn)行調(diào)查,要切實(shí)充分利用各種數(shù)據(jù)事實(shí)支持、深入基層,扎扎實(shí)實(shí)做好優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品調(diào)研,要刻苦鉆研,將營銷、管理、金融中的專業(yè)知識運(yùn)用到項(xiàng)目研究中,了解掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢和大學(xué)生思想特征,全方位做好調(diào)研工作。覃常員專家著重從如何解讀題目內(nèi)涵、如何規(guī)范精準(zhǔn)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷兩個方面給出了具有建設(shè)性的建議。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在專家老師們卓有見地的建議指導(dǎo)后,認(rèn)識到項(xiàng)目存在的問題和不足,進(jìn)一步明確了整改思路和研究方向,為后期項(xiàng)目順利結(jié)題提供了強(qiáng)有力的支持?!兑苑?wù)從化區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的大學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐》的成功立項(xiàng)是我院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重大突破,必將引領(lǐng)更多學(xué)子加入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潮流中。

 

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