11月6日，廣東省高職高專院校第四屆馬克思主義學(xué)院院長（思政部主任）論壇在汕頭舉行。汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王小輝，廣東省高校思想政治教育研究會(huì)高職高專專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記梁艷珍出席論壇并在開幕式上講話，廣東省高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)秘書長、華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長魏則勝教授以視頻連線的方式出席了開幕式并致辭。我校黨委副書記魯巖、馬克思主義學(xué)院院長譚德禮與來自全省50多所高職高專院校校領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義學(xué)院院長（思政部主任）、大中小學(xué)思政課教師代表90多人參加了此次論壇。

論壇現(xiàn)場

論壇現(xiàn)場

在專題報(bào)告環(huán)節(jié)，廣東省教育研究院教學(xué)教材研究室副主任鐘守權(quán)在會(huì)上作了題為《大中小思政課一體化推進(jìn)的若干連接點(diǎn)》的專題報(bào)告，他從專業(yè)素養(yǎng)互學(xué)共促、系列主題互通共研、教學(xué)藝術(shù)互鑒互賞、育人導(dǎo)向互承共進(jìn)四個(gè)方面，分析中小學(xué)思政課教師專業(yè)素養(yǎng)的困境，講述“一體化”對(duì)解決中小學(xué)思政課教師專業(yè)素養(yǎng)問題的作用，指出“一體化”互通共研的價(jià)值，以及如何正確把握大中小學(xué)思政課建設(shè)整體的目標(biāo)提出建議。

在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師石德金、廣州東山培正小學(xué)思政課教師羅笑、廣州綠翠現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長余紅梅、廣州市教育研究院高中室主任張?jiān)破健V東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校思政課教師晉利、廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院思政課教師何鐵山，圍繞推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)這一主題，分別從教育規(guī)律遵循、教學(xué)策略求索、教師使命擔(dān)當(dāng)以及在各學(xué)段如何“守好一段渠”等不同角度與大家分享理論見解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)議最后，魯巖應(yīng)邀在會(huì)上發(fā)言，他表示，思政課一體化建設(shè)，大中小學(xué)校都有相應(yīng)的責(zé)任，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，高校是總結(jié)、“收口”階段，是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀趨于成熟、定型的重要時(shí)期，是對(duì)大中小學(xué)思政課一體化效果、作用進(jìn)行鞏固深化和驗(yàn)證檢驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，使命光榮、責(zé)任重大。他從“處理好‘全程貫穿’和‘學(xué)段貫穿’的關(guān)系”等四個(gè)方面闡述了推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的幾點(diǎn)思考。

魯巖發(fā)言

會(huì)后，參會(huì)人員重走習(xí)近平總書記視察汕頭路線，到汕頭市小公園開埠區(qū)、汕頭開埠文化陳列館、汕頭市僑批文物館開展實(shí)踐研修。

合影