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領(lǐng)導(dǎo)開展創(chuàng)強(qiáng)“2235”現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研系列報(bào)道之三

劉國(guó)生校長(zhǎng)率隊(duì)到機(jī)電工程學(xué)院調(diào)研創(chuàng)強(qiáng)“2235”推進(jìn)情況

來源單位:審核:王錦紅

發(fā)布時(shí)間:2017-05-10

5月9日上午,校長(zhǎng)劉國(guó)生,黨委書記楊清國(guó),副校長(zhǎng)李志強(qiáng)、周暉率教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)管理與設(shè)備處、科技處等部門負(fù)責(zé)人到機(jī)電工程學(xué)院調(diào)研創(chuàng)新強(qiáng)校“2235”工程推進(jìn)情況,機(jī)電工程學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室正副主任及骨干教師、輔導(dǎo)員代表參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)王媚莎主持。

劉校長(zhǎng)指出,機(jī)電工程學(xué)院作為“年輕的老學(xué)院”,雖然成立時(shí)間短,但基礎(chǔ)扎實(shí),希望能緊抓機(jī)遇,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步壯大學(xué)院實(shí)力。并肯定了學(xué)院在推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)?!?235”工程建設(shè)過程中提出的“院長(zhǎng)-副院長(zhǎng)—教研室主任—骨干教師—教師”五層次層層推進(jìn)責(zé)任制,將工作任務(wù)具體落實(shí)到人,也讓教師們清晰了解自己所參與的項(xiàng)目。同時(shí)對(duì)學(xué)院推進(jìn)“創(chuàng)新強(qiáng)校”工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出三點(diǎn)希望,一是希望讓“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”走在前面。在“理實(shí)一體”教學(xué)上學(xué)院已成功邁出第一步,希望接下來要“產(chǎn)出來”,做出成效,真正做到“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”。二是將雙創(chuàng)教育融入專業(yè)教育,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革的紅利惠及師生。希望學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校的“后示范”建設(shè)能夠在學(xué)院開花結(jié)果,能夠融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,讓師生受益。三是團(tuán)隊(duì)攻關(guān)要形成合力。教研室作為學(xué)校教學(xué)、科研的基層組織,在建設(shè)方面要出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出效益,教研室主任要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,自上而下、目標(biāo)一致、協(xié)同作戰(zhàn)、凝聚共識(shí)向前走。

會(huì)上,王錦紅院長(zhǎng)代表學(xué)院從項(xiàng)目分解、教師參與、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、組織推進(jìn)等四方面對(duì)承擔(dān)創(chuàng)新強(qiáng)?!?235”工程建設(shè)的五大類37個(gè)項(xiàng)目做了詳細(xì)匯報(bào)。林勇副院長(zhǎng)代表學(xué)院簡(jiǎn)要匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室情況。各教研室主任、骨干教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別就“創(chuàng)強(qiáng)工作”、教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面做了匯報(bào)。

參會(huì)的其他校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院提出的問題,現(xiàn)場(chǎng)一一做了回應(yīng)并提出建設(shè)性意見。

王錦紅院長(zhǎng)作匯報(bào) 調(diào)研會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

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