7月11日下午,學(xué)校在建工機(jī)電樓A101報(bào)告廳舉行2022級(jí)土木工程專業(yè)四年制本科試點(diǎn)班開班典禮,學(xué)校副校長(zhǎng)鄢維峰、教務(wù)處處長(zhǎng)王平、建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)吳承霞及教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,廣東白云學(xué)院副校長(zhǎng)陳春發(fā)、教務(wù)長(zhǎng)紀(jì)秋穎、建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)郭保生等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及試點(diǎn)班全體同學(xué)出席開班典禮。

△會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

△鄢維峰致辭
鄢維峰首先對(duì)試點(diǎn)班同學(xué)順利入讀我校表示熱烈歡迎,對(duì)廣東白云學(xué)院推動(dòng)本次項(xiàng)目圓滿落地的各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。他表示,我校土建類專業(yè)辦學(xué)底蘊(yùn)深厚,建設(shè)了區(qū)域規(guī)模最大、育訓(xùn)功能合一的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,擁有一批高水平的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì),具有土木工程領(lǐng)域省賽、國(guó)賽、世賽冠軍培養(yǎng)和多屆土木工程專業(yè)四年制本科協(xié)同育人的成功經(jīng)驗(yàn),將有力保障同學(xué)們職業(yè)技能的培養(yǎng),進(jìn)一步筑牢協(xié)同育人基石,圓滿達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)。
他強(qiáng)調(diào),兩校要加強(qiáng)專業(yè)間溝通協(xié)調(diào)和部門間工作協(xié)同,切實(shí)發(fā)揮兩校育人優(yōu)勢(shì),落實(shí)好高職本科協(xié)同育人總體要求,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作聯(lián)動(dòng)、落實(shí)質(zhì)量保障,學(xué)校也將結(jié)合以往試點(diǎn)班辦學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)投入更多、更好的資源和精力到本科試點(diǎn)班的教育教學(xué)工作中,期待聯(lián)合培養(yǎng)出讓學(xué)生放心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的本科層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

△陳春發(fā)講話
陳春發(fā)首先感謝我校長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣東白云學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心與支持,對(duì)我校高度重視試點(diǎn)班建設(shè)和轉(zhuǎn)段工作的周密部署表示充分認(rèn)可。他指出,高職本科協(xié)同育人“2+2”培養(yǎng)融合了本科學(xué)科教學(xué)和高職技術(shù)技能培養(yǎng)雙重優(yōu)勢(shì),通過協(xié)同培養(yǎng)讓學(xué)生既具備扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),又具備更強(qiáng)的職業(yè)能力,達(dá)到高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)的目標(biāo)。他囑托同學(xué)們多進(jìn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、多進(jìn)工作室、多進(jìn)圖書館,腳踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)課程,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念,迎接新的學(xué)習(xí)生活。


△教師、學(xué)生代表發(fā)言
建筑工程學(xué)院龍?jiān)圃评蠋?、試點(diǎn)班韓怡欣同學(xué)分別代表授課教師和學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。學(xué)生處副處長(zhǎng)譚宇欣為試點(diǎn)班同學(xué)頒發(fā)學(xué)生證。

△頒發(fā)學(xué)生證
據(jù)悉,本次學(xué)校與廣東白云學(xué)院協(xié)同培養(yǎng)的2022級(jí)土木工程專業(yè)四年制本科試點(diǎn)班44名同學(xué)順利轉(zhuǎn)段到我校就讀。此次開班典禮是聯(lián)合培養(yǎng)工作的開啟,不僅標(biāo)志著我校與廣東白云學(xué)院在協(xié)同育人領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,更是兩校探索人才培養(yǎng)新模式上的一次具體實(shí)踐和教學(xué)改革創(chuàng)新的一次重大突破。接下來(lái),雙方將依托高等職業(yè)教育和應(yīng)用型本科高校優(yōu)勢(shì),圍繞提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,拓寬技術(shù)技能人才上升通道和培養(yǎng)途徑,加強(qiáng)探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系,進(jìn)一步拓寬高職本科協(xié)同育人的辦學(xué)空間和發(fā)展路徑。
作者:陳一鵬
編輯:龔蝶 審核:黨委宣傳部